jueves, 13 de marzo de 2008

Sobre los contactos con extraños




Tengo a mi sobrina de 13 años como contacto en el MSN. Parece que le resulta más fácil contarme algunas cosas por ese medio que personalmente... Me dijo que había conocido a alguien “amigo de una amiga de una amiga, de otro colegio pero de su misma edad” y que se iban a conocer el sábado... Se lo comenté a mi hermana y, revisando las llamadas de su teléfono móvil ella averiguó que... ¡era un hombre de 30 años!" Roberto, tío de Mariana.

Parece que mi mamá siempre quiere averiguar qué hago, a dónde voy, con quién hablo, ¿si al final es mi vida?, me molesta que me controlen tanto” Mariana, 13 años.



Con los adolescentes muchas veces nos resulta difícil conversar sin caer en discusiones, evasivas o agresiones que terminan cerrando cualquier posibilidad de diálogo. ¿Cómo advertirles y enseñarles a cuidarse en el mundo virtual? Porque es necesario dialogar sobre estas cosas que suceden para ayudarlos a razonar. En Cyberpadres hay distintos consejos y casos.


martes, 11 de marzo de 2008

Un servicio para padres y docentes: “Cómo educar en el uso de Internet hoy”

Jornadas para docentes en distintos puntos del país durante el año 2008
Contacto: gabrielalibros@hotmail.com

TEMA: Chicos y adolescentes en Internet, cómo situar a la escuela en contexto.

Todos los niveles – desde preescolar hasta secundaria- cuál es la intervención del docente frente al uso de Internet hoy.
Los docentes y el uso de Internet: ¿para qué? ¿por qué?

Destinatarios: docentes y directivos en general de todos los niveles y modalidades. Estas jornadas están destinadas a los maestros de grado de primaria, secundaria todas las materias, preescolar, profesores y alumnos de institutos de formación docente.

Contenido general de las jornadas:

Cómo educar en el uso de Internet en cada nivel

La función de la escuela en general y la intervención del docente en particular

Internet en la casa: qué hacen los chicos en el mundo virtual

Recursos que deben aprender y enseñar todos los docentes: enseñar a buscar y a seleccionar información. La organización, protección de datos y otros temas del libro CyberPadres – cómo educar a los hijos en el uso de Internet- orientados hacia el área escolar.

Entrega de material para trabajar con los alumnos sobre estos temas y encuestas utilizadas por la autora en sus investigaciones escolares.

Los valores en el mundo virtual: niños hacker, qué sucede cuando se insulta en forma anónimo a los maestros o compañeros en blogs o chat, los lenguajes de la violencia solapada en el mundo virtual.

Los peligros de la red y cuál es la función del docente: qué debe saber para enseñar a sus alumnos a auto protegerse y orientar a los padres sobre los contactos disfrazados, páginas no aptas para menores, cómo actuar, filtros y otros recursos, el contacto con extraños, adicciones a los juegos de computadora, entre otros temas.

Prohibir y bloquear vs educar para el desarrollo de la conciencia crítica y cómo autoprotegerse y autoregular.Cómo debe orientar el docente para que se logre el uso positivo y exitoso de Internet para mejorar el trabajo escolar: distintas propuestas para cada nivel.

Solicitar más información a gabrielalibros@hotmail.com